蔡司三坐標助力大專院校設備采購 響應貼息貸款

 　　蔡司作為全球著名的精密光學和測量儀器制造商，通過不斷技術創新成為光學設備和精密儀器行業的領導者之一，其精密測量技術在全球工業質量解決方案領域有著廣泛的應用和深遠的影響。蔡司工業質量解決方案一直以來關注教育行業的發展。從2009年起，蔡司便與全國多所高等教育、職業教育院校，科研機構及業內同行開展廣泛深入的合作，推廣全球*進的測量技術和測量理念，培育高技能人才，服務于社會。

　　至今，全國已經有300多所院校使用蔡司三坐標相關儀器開展教育教學。在蔡司的校企合作方案中，以教學實訓，競賽提升，培訓認證，產業服務，協同研發，創新平臺這六大方向為學校提供產教融合服務。蔡司團隊通過豐富的工件檢測和課程建設經驗，為學校教師培訓、學生實訓、優化課程建設等提供智慧參考。此外，借助蔡司集團的豐富資源，為這些院校定期開展學術技術類論壇，分享國內外前沿技術及相關就業信息，培養學生的全面思考的能力，讓學生真正了解精密檢測的重要性，在潛移默化中感悟職業精神，為國家及企業培養緊缺型精密測量高端人才，致力完善目前的制造業人才結構。

　　9月28日，中國人民銀行宣布設立設備更新改造專項再貸款，額度2000億元以上，支持金融機構以不高于3.2%的利率向教育、實訓基地、產業數字化轉型等10個領域的設備更新改造提供貸款，加上中央財政貼息2.5%，今年第四季度內更新改造設備的貸款主體實際貸款成本不高于0.7%。截止日期為2022年12月31日。

　　由此可見，此次貼息貸款重點支持職業院校、高等學校教學科研、實驗實訓等重大設備購置與更新改造。

　　項目方向

　　數字經濟是全球發展的新動能。國家在“十四五規劃和2035遠景目標綱要”中提出，要加快數字中國的建設，加大數字化高技能型人才的培養。數字化高技能型人才的培養將是打通我國數字化發展“最后一公里”的關鍵。院�？刹捎脟�際先進的設備和軟件，打造產學研用融合的教學中心，不斷提升培養精密檢測人才的能力。

　　目前國內院校針對智能化精密檢測領域開設的專業較少，以往的專業設置也偏向精密測量技術、測控技術與儀器等大類課程，用于教學實訓的設備一般也只有1-2臺，這些因素都局限了檢測學科的發展，長期以往也造成了我國精密檢測人才的長期短缺。

　　高校及職業學�？蓞⒖棘F有實訓條件基礎建立智能檢測中心，營造融合“產學研用”，兼顧技能鑒定、大賽服務、國際辦學等功能的教學實訓環境，開展面向高校，高職、中職實訓及師資培訓、在校生技能訓練等的技能培訓;同時可面向行業在職職工培訓;面向產業升級、技術創新和實現科技成果要求，培養技術技能型人才等工作，打造面向全社會提供開放性技能培訓、評價服務的實訓平臺。